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简述开题报告答辩

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工商管理硕士学位论文规范与要求

时间:2016-06-08 21:30点击: 次来源:网络作者:佚名评论:- 小 + 大

2017年最新中小学课题研究开题报告范文

时间:2016-07-13 15:32点击: 次来源:好文学作者:编辑评论:- 小 + 大

论文应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,以下就是由编辑老师为您提供的开题报告答辩

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注:学生参加论文答辩前将本表交MBA教学办公室。

一、论文名称、课题来源、选题依据

一、课题开题报告含义与作用

郑州大学MBA教育中心

论文名称:基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究

开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

郑州大学工商管理硕士学位论文撰写工作要求 …………………………… 1

课题来源:单位自拟课题或省政府下达的研究课题

二、开题报告的结构与写法

2010级MBA学位论文撰写时间进度表…………………………………………………4

技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估,
可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握,
从而为企业的技术创新决策提供科学的依据,
以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下,
企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋激烈的现代商业中,
企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运,
为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

开题报告主要包括以下几个方面:

郑州大学学位论文印制规格的规定 ………………………………………………… 5

二、本课题国内外研究现状及发展趋势

(一)课题名称

郑州大学工商管理硕士研究生论文开题报告要求………………………… 7

(二)课题研究的目的、意义

郑州大学工商管理硕士研究生学位论文答辩资格审查流程图…………… 8

(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。

郑州大学工商管理硕士研究生申请学位流程图…………………………… 9

(四)课题研究的理论依据。我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。

郑州大学工商管理硕士学位论文计划进程表 ……………………………… 10

(五)课题主要研究内容、方法

郑州大学工商管理硕士

(六)研究工作的步骤

学位论文指导教师与学生沟通情况表 …………………………………………11

(七)课题参加人员的组成和专长。主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。

郑州大学专业学位学位论文预答辩情况表………………………………………… 12

(八)现有基础。主要是人员基础和物质基础。很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。

郑州大学工商管理硕士学位论文定稿意见表 ……………………………… 13

(九)经费估算。就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。

郑州大学工商管理硕士学位论文撰写工作要求

如何撰写教育科研课题的开题报告

工商管理硕士学位是一种应用性较强的专业学位,工商管理硕士是与现行培养的经济学、管理学、工学等门类的专业硕士不同规格的人才。因此MBA学位论文应当有自己的较为鲜明的特点,对其论文的要求应有别于其他学术研究型硕士学位论文的要求。根据学校有关规定,结合MBA专业的特点,特对MBA学位论文的撰写工作作如下规定:

一、开题报告?开题报告就是课题方向确定之后,课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究,准备如何开展研究等问题,是对课题的再论证和再设计。

一、 论文的基本要求

二、开题报告的作用。进一步明确研究思路,完善实施方案,明晰研究技术线路,再次论证研究课题重要一步。

1、学位论文必须是学员在导师指导下独立完成。论文选题要在学员自己调查研究的基础上紧密结合我国改革与建设、工商企业管理或原单位的实际需要。论文形式可以是专题研究,也可以是调查研究报告、企业诊断报告及编写高质量案例等;

三、开题报告论证的主要内容

2、论文应突出应用性,内容上有新的见解,在国民经济建设中有一定的实用价值;

1、审定课题名称。一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。二要看名称是否简洁,不能太长,能不要的字就尽量不要。

3、论文概念清楚、论据可靠、分析严谨、数据真实、文字通畅;

2、寻找研究依据。政策依据、理论依据、实践依据,充分、贴切、准确,不要贴标签,拉大旗,喊口号。

4、禁止抄袭、剪裁他人文章行为,若发现这类问题,将不允许参加论文答辩。

3、分析研究背景——现实背景、历史背景要清楚,符合实际。

二、论文撰写进度安排

4、查新研究现状——单位的研究现状及问题点评;国内的研究现状;国外的研究现状。用书检和网检的方法。

MBA学位论文撰写时间全日制学生应不少于半年,在职学生应不少于9个月。MBA学员在进行学位论文写作时,须经过论文选题、开题报告、论文撰写、预答辩和答辩五个工作阶段。

5、论证研究的价值——理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。

1、开题报告。主要检验学员对专业知识的独立驾驭能力和研究能力,考察写作论文准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面、本人的研究是否具有开拓性、创新性等。开题报告充分反映撰写者的写作目的,撰写内容、研究方法、特点等问题。开题报告应经导师签字、评审组评阅通过后于12月中、下旬交MBA教育中心存档。

6、阐述研究的意义——有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。

2、预答辩。在开题后三个月内将论文初稿送交导师,导师应在接到论文后将修改意见通知学生,预答辩一般安排在每年的4月上旬。

7、界定核心概念。就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。

3、论文定稿。论文定稿的时间应为每年5月中旬。定稿时导师必须签署定稿意见。

8、完善研究设计。确定研究程序;提出研究假设;确定研究目标;提出研究措施;落实研究内容;提供研究方法;划分研究阶段;落实研究人员;预测研究成果效应;建立研究组织;规划研究管理;分析规划研究的保障。

4、论文打印。论文打印的份数不得少于15份(其中交MBA办公室4份,答辩委员会6份,论文评阅人3份,学校档案2份)。

四、开题论证的方法

5、论文答辩。学位论文在答辩前必须由专家进行评阅,三位评阅人须有1名是实际工作部门具有高级专业技术职务的专家。

以综合评价为主:一是课题单位的自我论证评价;二是同行的论证评价;三是科研管理部门的论证评价。由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段组成。预审与初审可在开题前后的时间里进行。重点侧重在课题选择和课题计划的制订上。学术评审与综合评审要贯穿于课题研究的全过程,重点放在计划实施与成果的预期鉴定上。

三、撰写论文应注意的事项

五、开题报告的写作

1、学员在论文撰写过程中应积极主动地与导师保持联系,虚心听取导师意见,积极、认真与导师的指导配合,完成论文工作。

(一)开题报告的组成。三个主要部分:前言、正文和结语;三个次要部分:标题、署名、引文注释和参考文献。

2、严格遵守论文撰写中每个环节的时间安排,若出现下列情况之一者,答辩工作将推迟至下半年或下一年度的春季进行。

(二)开题报告的结构与写法。

主动与导师联系不足5次者;

1、课题名称。题目必须与内容一致。确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。开题报告一般不使用副标题。

不能按期交纳各项论文材料者;

2、署名。在题目的下面,必须签署课题研究单位,一般不写撰写者姓名。署名的目的是表示对开题报告负责。

论文质量不合格,且难以在短时期修改定稿者。

3、开题报告可以不写内容摘要和关键词。

3、写作过程中的有关资料,如开题报告、提纲、初稿、修改稿、定稿、导师修改意见等,必须妥善保管,在论文答辩前一并交MBA办公室存档备查。

4、前言。前言是开题报告的序言。前言部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程,以及开题前的准备、开题缘由、开题意义,开题前所进行的调查情况所做的工作等。要力求简明扼要,直截了当,并实事求是,要开门见山、直入主题。不要面面俱到,不着边际,文不对题;或一步登天,言尽意止,不留余地。

2010级MBA学位论文撰写时间进度表

5、正文。开题报告的正文部分占报告的主要篇幅,它是报告的主体。正文部分必须对再次论证的内容进行全面的阐述和论证,包括研究前的观察、测试、调查、分析、学习,材料形成的观点和理论。如调查的问题、现状和实质,产生问题的原因及其发展趋势。正文部分是开题报告的关键部分,它体现了课题组的水平,同时也可以看出今后课题研究的状态和水平。撰写开题报告的正文部分,同样要掌握充分占有材料,要认真对材料进行分析、综合、整理,经过概念、判断、推理的逻辑组织,最后得出正确的观点。可采用图表来集中反映数据,要注意少而精,数据必须准确无误。正文部分要层次清楚,观点鲜明,逻辑性强,大标题涵盖小标题,小标题服务于到标题,标题统帅内容,内容说明标题。

(2010秋季全日制班、2010春季班及历届跟读生)

(1)课题、问题的提出?

1.
2011年7月集中学生就MBA学位论文选题、开题、论文写作等方面问题作具体指导。

a、提出和研究的背景:现实背景、历史背景。

  1. 2011年9月公布学位论文选题方向、指导教师与学生见面。

  2. 2012年元月14日学位论文开题报告评审。

  3. 2012年4月8日送交学位论文电子版。

  4. 2012年4月14日学位论文预答辩。

b、提出和研究的依据:政策依据;理论依据;实践依据。

7.
2012年5月12日前学位论文修改、打印、装订完毕,秋季班一式12份、春季班一式15份交MBA教学办。

c、问题的研究现状:国内的、国外的,省市县内外的研究的,单位研究现状及问题点评,已取得了哪些成果?已进行了那些研究?

  1. 2012年5月16日~5月20日学位论文送审评阅。

  2. 2012年5月26日学位论文答辩。

d、问题研究的价值:理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。对解决教育实际问题(包括对本校、本地区的教育工作实际存在的问题)或回答教育理论问题有什么意义?对教育的改革和发展会有什么贡献?

重要提示:2010秋季班请于2012年4月6日前提交10份《郑州大学研究生参加学术活动登记表》及《郑州大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表》并接受评审。

e、问题研究的意义:现实意义;历史意义;实践意义;方法论意义。

郑州大学关于学位论文印制规格的规定

以上几点要求做到:少而精;针对问题;能指导操作;表述简明、准确,有具体贯彻要点,涵盖子课题,能理解把握。

国务院学位办有关文件规定:研究生学位论文撰写和编印必须符合国家标准局统一编制格式,并将博士、硕士学位论文提交北京图书馆和北京科技信息研究所收入国家级图书编目,以便及时向社会提供查阅,促进国内外学术交流。根据文件精神,对我校博士、硕士学位论文印制规格作出如下规定:

(2)课题的界定:对课题题目的界定;对条件词、关键词的界定,包括内涵与外延。

一 论文装订的排列顺序

(3)改革的主张、研究设计。

论文用A4纸标准大小的白纸打印;

a、研究的指导思想。指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求,可以是哲学的、政治理论的,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。

论文在打印时,纸张四周留足空白边缘,每页上方、右侧应分别留边25mm以上。

b、研究的具体目标。总目标、分目标,目标要实在,要可行。和内容。课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。

三 论文封面格式授予单位代码。郑州大学代码为10459,标注在封面右上角。

c、研究的具体内容。内容要紧扣课题的目标来分解。

学位申请号。研究生填学号,同等学力申请硕士学位人员填申请号。

d、研究的方法、原则与策略:方法、原则与策略的理论支撑;方法、原则与策略的可操作性;方法、原则与策略的活动性。课题研究的方法:有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”
和“怎样做” 。

密级。论文必须按国家规定的保密条例在右上角注明密级。

e、课题研究的步骤。课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程安排等。

论文题目。题目应是集中概括论文重要的内容,一般不超过20个字,以有助于选定关键词和编制题录。题目不能用缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等,题目语意未尽,可用副标题补充说明。外语专业的论文题目一般采用英文,英文题目不宜超过10个实词。

f、预测课题研究的成果及形式:本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等。其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。

论文指导教师姓名。指导教师姓名必须是已被学校批准招收博士生、硕士生的教师。

g、有效的组织保障:课题研究的组织机构和人员分工在方案中,要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理,争取让每个人了解自己工作和责任,不能吃大锅饭。但是在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。

学科专业名称。学科专业名称必须是我校已有学位授予权的学科专业,并按国家颁布的学科专业目录中二级学科名称印制。

h、其他保障:如课题组活动时间;学习什么有关理论和知识,如何学习,要进行或参加哪些培训;如何保证研究工作的正常进行;课题经费的来源和筹集;如何争取有关领导的支持和专家的指导;如何与校外同行交流等。

书脊。书脊上应用仿宋体四号字于上方标明论文题目,下方注明论文作者姓名。

6、简短的结语。开题报告的结语要简洁,可以对课题管理部门提希望,给研究人员提要求,可以表示课题组的态度和决心。

论文封面统一用120克铜版纸,封面底色为白色。

7、可以写上引文注释和参考文献。撰写开题报告时引用了他人的材料、数据、论点、文章要按要求注明出处。反映出课题组严肃的科学态度,体现出开题报告的科学依据,同时也是尊重他人劳动的体现。可以是页末注(脚注,在本页文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文内注(行内夹注)和书后注四种。

论文封面格式要求详见附页二。

开题报告也可以有“致谢”。对于曾经指导、参加过选题、论证,或对此工作提供建议或便利条件,而又没有在课题组的同志,可用简短的文字表示感谢。

中、英文论文摘要内容应一致,摘要应具有独立性和自含性,是一篇完整的短文,其内容应保留原论文的主要信息,即不看论文全文就能获取必要的信息,不能与引言相互混淆。

开题会上,有关专家必须详细审查开题报告,向研究者提问质疑。但开题会不同于成果鉴定会,更主要的应该是完善方案。在确定研究有明显价值的前提下,论证双方应全力讨论方案,提出意见和建议、修改补充方案。专家审查的内容包括:1、选题是否当,是否符合立项条件;2、课题论证是否充分;3、负责人的素质或水平是否能承担此课题;4、课题组力量如何或分工是否得当;5、资料准备如何;6、最终成果预测如何;7、是否具备完成本课题所需的其他条件;8、经过比较,本课题是否有更合适的承担人;9、其他原因(加以说明)。

每篇论文必须选取3—5个中、英文关键词,排在其论文摘要的左下方。中文关键词尽可能用《汉语主题词表》等词表提到的规范词,以便检索。

目录是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。排列顺序是:1. 引言 2.
正文章节 3. 中外文参考文献 4.后记。并对每项标明页码。

引言主要阐明研究工作的起源、沿革、目的以及相关领域内国内外已有的研究成果;自己在已有的基础上所解决的问题或填补的知识空白点。言简意赅,不要成为摘要的注释。

正文是论文的主体,要求论点正确,论据可靠,观点明确。正文结构一般由文献综述、实验研究或社会实践阐述、理论分析、结论四部分组成。

中外文参考文献是论文正文中引用文献的集中反映。文献为期刊的排列格式是:〈编号〉、作者、文章题目、期刊号、年份期数、页码。文献为图书的排列格式是:〈编号〉、作者、书名、出版时间、版次、页码。

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